Compte twitter du lycée : @Fenelon_75006
sur Parcoursup, nous recevons beaucoup de dossiers : plus de 2600 en 2019 soit le 5ème lycée de France en nombre de voeux pour BCPST.
FONCTIONNEMENT DU LYCEE
Le lycée a une seule classe de BCPST 1 et une de BCPST 2. L’ambiance y est plutôt familiale de part sa petite structure.
Pour l’année 2021-2022 nous avions 40 places en sup du fait des travaux et de notre relocalisation dans les murs du lycée Louis le Grand.
Les équipes pédagogiques travaillent dans la bienveillance.
Profils de nos élèves :
Toutes les doublettes scientifiques de terminale sont présentes. Les résultats montrent qu’elles ne préjugent pas des résultats. Ceux-ci dépendent beaucoup plus d’une formation solide, d’un entraînement à la rédaction et à des évaluations de plus de 2 heures régulier, d’une motivation sans faille portée par un projet professionnel déjà défini dans les grandes lignes, d’une grande capacité de travail, d’une facilité à l’abstraction, du goût pour les sciences… !!!
Etre capable de mémoriser facilement, ne suffit pas en bcpst : il faut aimer se confronter à des problèmes, construire des raisonnements, observer puis expliquer, mettre en relation, faire des hypothèses explicatives.
Exemple d’emploi du temps hebdomadaire : attention, en raison de changement de lycée, l’emploi du temps sera COMPLETEMENT différent !!! Toutefois le nombre d’heures à faire dans la semaine sera identique.
De plus, dans le cadre du nouveau programme (qui fait suite à la réforme du lycée et tient compte des nouveaux enseignements de spécialités), il existe 2 heures de remédiation (1 en SVT et 1 en physique-chimie), sur 18 semaines (mais pas consécutives) en alternance avec le TIPE.
La LV1 est OBLIGATOIREMENT l’anglais (les concours admettent uniquement cette possibilité). La LV2 n’est pas obligatoire : c’est une option. En LV2, vous pouvez suivre allemand ou espagnol. Pour les autres langues, il faut prévoir le CNED (enseignement à distance) et quelques fois un cours regroupé sur un autre lycée avec d’autres élèves (du coup à un horaire très tardif). Il n’y a donc ni cours d’italien, ni de portugais… au lycée en BCPST.
Il faut ajouter à l’emploi du temps des cours et des TP, le devoir sur table d’une durée de 3h à 4h et 2 heures de colles par semaine (horaire et jour variables selon le planning appelé colloscope). Une semaine vous avez colle de maths et de PC, la semaine suivante colle de SVT et éventuellement d’anglais.
Le lycée propose une demi-pension.
Le lycée ne possède pas d’internat. Par contre, le lycée a un internat-externé : les élèves peuvent prendre le repas du soir au lycée et travailler le soir dans des salles dédiées.
FONCTIONNEMENT EN SVT EN BCPST1
Je travaille beaucoup avec le numérique. Les élèves via l’ENT et l’application Pearltrees peuvent avoir un “poly” numérique (en pdf) en couleurs, des liens vers des vidéos, des documents divers.
En TP, nous travaillons souvent en classe inversée : les étudiants ont à travailler en amont le TP à venir. Par exemple, ils ont des rappels de terminale à réviser, des exercices niveaux terminale à faire, un graphique à tracer que nous étudierons en classe, des vidéos courtes à visionner, du vocabulaire à apprendre… Ainsi, quand nous sommes en TP, les étudiants sont concentrés sur les manipulations, les observations, les calculs, le travail d’analyse et d’interprétations. Nous reprenons bien sûr les points importants et corrigeons le travail qui a été fait. Je réponds aux questions qu’ils se sont posées en préparant. Les étudiants plébiscitent vraiment cette approche qui leur permet de mieux comprendre le travail en classe et d’en profiter pleinement. Ceci doit être poursuivi par un travail de synthèse, d’entraînement, de prise de recul par l’élève après la séance de TP.
En cours aussi le numérique est très présent. Cela n’empêche pas de faire tous les schémas importants au tableau/écran. En effet, le diaporama est projeté et je peux compléter, annoter, dessiner avec une tablette numérique directement sur les docs.
Enfin, les approches sont diversifiées : travail en ateliers, en mosaïque (du moins quand les conditions sanitaires le permettent), évaluation croisée entre pairs, travail en groupe/binôme/seul,…
RESULTATS
Nous avons eu 92% d’admissibilité en 2022 pour le concours agro-véto avec de très beaux classements (dont admissibilité à Polytechnique).
97 % d’admissibilité en 2022 tous concours confondus !
Sur 5 ans, 6 à 8 étudiants en moyenne réussissent chaque année Agro Paris Tech ou une des 3 ENS ce qui fait environ 16 % de la promotion contre moins de 11 % en moyenne nationale.
En 2021, nous avons 80% d’admissibles au concours agro-véto dont une élève 11ème à véto, 27ème à l’agro. Plusieurs admissibles pour chaque ENS, un élève admissible aux 3 ENS.
Finalement, 73% ont réussi une école du top 16 :
- 1 ENS Lyon (plus une élève ayant réussi AgroParisTech qui a été prise sur dossier à l’ENS en géosciences)
- 9 à AgroParisTech soit 20% de la promo !
- 4 à véto
- 12 dans une agro (surtout Montpellier et Rennes) soit 26 % de la promo
- 4 dans une école de G2E
- 3 dans une autre école (Mines, Polytech)
En 2020, 3 étudiants ont intégré les ENS, 6 l’Agro Paris Tech et 1 Véto Maison-Alfort.
En 2019, 3 étudiants ont intégré les ENS, 6 l’Agro Paris Tech et 2 Véto Maison-Alfort.
75 % de nos étudiants de BCPST2 ont réussi une école du “top 16” en juillet 2020 et 70 % en juillet 2019 (moyenne nationale sur 5 ans : 46 % environ, source le classement de l’Etudiant), ce qui classe Fénelon en 12ème place sur 55 lycées ayant des BCPST en 2018 et 8ème en 2019.
En juillet 2020 : meilleure école réussie par nos étudiants
ENS : 3 élèves (un dans chaque ENS : deux en biologie à Ulm et Paris-Saclay et une en géologie à Lyon)
AgroParisTech : 6
Agro Montpellier : 5
Agro campus Ouest (Rennes) : 4
Véto : 1 à Maison Alfort
ENSG Nancy : 3
ENGEES Strasbourg : 3
IMT (Institut Mines Télécom) : 1
Agro Nantes Oniris : 2
Agro Dijon : 3
Autres écoles : 9
Elèves non classés : 5
Taux de réussite à un concours en 2020 : 88 % (40 élèves sur un effectif de 45)
Taux de réussite à une école du “top 16” : 75 %
En juillet 2019 :
- – Effectif total : 34 étudiants
- – 85 % des étudiants (29 élèves) avaient réussi au moins une école sur concours.
- – 5 étudiants n’avaient réussi aucun concours.
- – 6 étudiants sur 29 ayant réussi une école ont choisi de refaire leur année de BCPST2.
- – 23 étudiants sur 29 ont intégré l’école qu’ils avaient réussi dont 3 les ENS, 6 AgroParisTech et 2 véto Maison-Alfort.
- – 24 étudiants ont réussi une école du “top 16” mais certains ont préféré refaire une année plutôt que d’intégrer afin de réussir l’école de leur rêve.
Le “top 16” des écoles d’après le magazine l’Etudiant : 3 ENS (Ulm, Lyon, Paris-Saclay), 4 ENV (ENV Alfort, VetAgroSup Lyon, Oniris – Nantes Atlantique, ENV Toulouse), AgroParisTech, Agrocampus Ouest, Agrosup Dijon, Bordeaux Sciences Agro, Montpellier Sup Agro, Ensaia, Ensat, ENGEES, ENSG, Chimie Paris Tech, ESPCI, Polytechnique.
CONVENTIONS
Le lycée Fénelon a des conventions avec les différentes universités de la région parisienne.
Le lycée peut signer des conventions de stage : idéal pour que vous fassiez un stage durant les vacances lorsque le lycée est ouvert, dans un cabinet vétérinaire ou un laboratoire de recherche ou une entreprise. C’est à vous de trouver le lieu de stage et de faire les démarches. Cela nous a semblé nécessaire afin que les étudiants qui l’envisageaient puissent mieux appréhender le monde du travail. Notre conseil : faire un stage pour ceux qui s’orientent vers vétérinaire soit à l’automne soit au printemps durant l’année de sup pour mûrir ce projet et prendre conscience de toutes les réalités de ce métier.
Attention : aucune convention ne peut concerner les vacances d’été car le stage doit avoir lieu pendant l’année scolaire.