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Programme SVT BCPST : Ressources
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Géologie
Géologie
I- La Terre, planète active
II – Risques et ressources : les géosciences et l’Homme
III – La géologie, une science historique
IV- La carte géologique
V- Le magmatisme
VI- Le phénomène sédimentaire
VII-B Le métamorphisme
VII-A Déformations des matériaux de la lithosphère
VIII Etude de grands ensembles géologiques
Biologie
Biologie
I - Des molécules du vivant à la cellule
I - Des molécules du vivant à la cellule
I-A Organisation fonctionnelle des molécules du vivant
I-A Organisation fonctionnelle des molécules du vivant
I-A-1 L’eau, les petites molécules organiques
I-A-2 Les macromolécules
I-B Membrane et échanges membranaires
I-B Membrane et échanges membranaires
I-B-1 Organisation et propriétés des membranes cellulaires
I -B-2 Membranes et interrelations structurales
I-B-3 Membranes et échanges
I-B-4 Membrane et différence de potentiel électrique
I-C. Métabolisme cellulaire
I-C. Métabolisme cellulaire
I-C-1. Les réactions chimiques du vivant
I-C-2. Biosynthèses caractéristiques
I-C-3 Aspects énergétiques du métabolisme
I-D Synthèse sur l’organisation fonctionnelle de la cellule
II - L'organisme : un système en interaction avec son environnement
II - L'organisme : un système en interaction avec son environnement
II-A-1 Regards sur l’organisme animal
II-A-2 Plans d’organisations et relation organisme/milieu
II-B Exemple d’une fonction en interaction directe avec l’environnement : la respiration
II-C Un exemple d’intégration d’une fonction à l’échelle de l’organisme
II-D-1 Reproduction des organismes animaux et végétaux
II-D-2 Développement d’un organisme animal
II-E-1 Nutrition des Angiospermes en liaison avec le milieu
II-E-2 Développement des Angiospermes
II-F-1 Organismes pluricellulaires
II-F-2 Organismes unicellulaires
III – Populations, écosystèmes, biosphère
III – Populations, écosystèmes, biosphère
III-A Les populations et leur dynamique
III-B Les écosystèmes, leur structure et leur fonctionnement
III-C Flux et cycles biogéochimiques : l’exemple du carbone
IV – la biodiversité et sa dynamique
IV – la biodiversité et sa dynamique
IV-A-1 Génome des eubactéries – génome des Eucaryotes
IV-A-2 L’expression du génome : la transcription et son contrôle
IV-B.1 Duplication de l’information génétique : conservation et variation
IV-B.2 Cycle cellulaire, mitose et répartition du matériel génétique
IV-C.1 Diversité des mutations et diversification des génomes
IV-C.2 Brassage génétique et diversification des génomes
IV-D Les mécanismes de l’évolution
IV-E Une approche phylogénétique de la biodiversité
Colle et DST
Colle et DST
Programme de colle
Entraînement dissertation en sup : génétique
Liste des sujets oraux de concours agro-véto
TIPE
TIPE
TIPE : aides méthodologiques
TIPE : aides méthodologiques
Matériel de TP et TIPE
Planning TIPE
Réaliser des illustrations de montage pour son rapport de TIPE
TIPE : idées, thèmes
TIPE : idées, thèmes
TIPE thème 2020 pour les spés : les enjeux sociétaux
TIPE thème 2019 pour les spés : Océan
Lumière, couleur
marée verte, eutrophisation
Matériaux biologiques
Matériaux non biologiques
Océan, pollution aux hydrocarbures et cheveux
Sable, milieux granulaires
Sons
Toile d'araignée
Colle
TIPE : techniques
TIPE : techniques
Comptage, concentration de cellules
Distillation
Evaporation sous vide
Manipulations de bases en chimie
Les p'tits êtres vivants que vous aimez cultiver en TIPE
Techniques de base en microbiologie
Tsunami
TIPE : logiciels
TIPE : textes de référence
TIPE : textes de référence
Textes réglementaires
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III-C Flux et cycles biogéochimiques
Ammanite tue mouche (Mauricie, Canada) Florence Tremblay
Ammanite tue mouche (Mauricie, Canada) Florence Tremblay
